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Facultad de Educación

Educación en y para la diversidadEducación en y para la diversidad
“Cuestionar, reflexionar y proponer formas de abordar la educación como práctica humana y social”, fueron las intenciones de expertos nacionales e internacionales que debatieron sobre la inclusión y la diversidad en las prácticas educativas.
 
Listado de elegibles - Invitación para profesores en la modalidad de horas cátedraListado de elegibles - Invitación para profesores en la modalidad de horas cátedra
Estos docentes son elegibles para ser contratados en los diferentes programas y núcleos a los cuales se presentaron, y podrán ser convocados en función de las necesidades de cada una de las Licenciaturas
 
Resultados de la invitación en las RegionesResultados de la invitación en las Regiones
Resultados de la invitación al proceso de selección docente para las seccionales de la Universidad de Antioquia en Bajo Cauca, Urabá y Suroeste
 
Facultades de educación en la política pública universitariaFacultades de educación en la política pública universitaria
Las estrategias propuestas por el Cesu que incluyen la regionalización y las nuevas modalidades educativas son inherentes a los objetos de estudio e interés de las facultades de educación. Es tiempo de reconsiderar el estatus de las facultades de educación en el entramado universitario del país.
 
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