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domingo, 7 de junio 2020
07/06/2020
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De nuevo la U. de A. oferta Ingeniería de Sistemas - modalidad virtual y con registro calificado renovado

Marzo de 2020


De nuevo el Programa de Ingeniería de Sistemas modalidad Virtual en la oferta académica de nuestra Alma Máter para las regiones, para el semestre 2020-2 con Registro Calificado Renovado mediante Resolución de aprobación # 010423, Código SNIES: 51603

Las fortalezas de la Facultad de Ingeniería en las tecnologías informáticas para la comunicación y la experiencia con programas de educación virtual en la Universidad de Antioquia, permitieron ofrecer mediante esta modalidad el programa de Ingeniería de Sistemas a partir de junio del 2006, y actualmente cuenta con 233 estudiantes inscritos en las diferentes seccionales de la U. de A.

Las tecnologías 4Ri y los retos tecnológicos en el sector productivo nacional y mundial hacen que cada vez se necesiten mayores cantidades de ingenieros de esta rama para desarrollar sus proyectos, motivo por el cual el Programa de Ingeniería de Sistemas ha evolucionado para satisfacer las necesidades y requerimientos no sólo de las empresas públicas y privadas de nuestro país, sino del mundo. El campo de acción de un egresado de este programa es lo suficientemente amplio para abarcar todas las áreas del conocimiento y organizaciones.

“Hasta el momento el 100% de los egresados de nuestro programa están laborando, de hecho desde que están estudiando consiguen trabajo, sin graduarse, la oferta laboral es muy buena. También hay que anotar que cada vez se suman más mujeres: a la fecha representan el 23% de los inscritos y el 29% de los egresados”, comenta el profesor Simeón Giraldo, Coordinador del Programa.
 

Ana María Agudelo, oriunda del Municipio de Vegachí, se graduó en diciembre de 2019 como Ingeniera de Sistemas de la Universidad de Antioquia de la modalidad virtual. Inició sus estudios en el semestre 2013-2, adscrita a la Sede de la U. de A. del Municipio de Segovia.

“Desde que estaba en sexto de bachillerato empecé a sentir un gran interés por los computadores, quería saber lo que hay detrás de la pantalla, del teclado, saber cómo están hechos y cómo funcionan. Lastimosamente no tuve la oportunidad de estudiar apenas salí del bachillerato, mi padre y madre se habían separado y no tenía apoyo económico como para trasladarme a la ciudad y estudiar en la universidad, además me tocaba trabajar para ayudar a mi madre con los gastos económicos”.

“Para mí, la modalidad virtual es una bendición, haber podido estudiar una ingeniería es una de las oportunidades más grandes que se me han dado en la vida, si no es virtualmente no hubiera podido estudiar. Hay muchas otras personas que como yo no pueden pagar todos los gastos que se incurre al vivir en una ciudad, por lo tanto esta es una puerta que se nos abre para lograr nuestros sueños, para ser profesional, para darle un bienestar a la familia, mejorar sus condiciones de vida”. Ana resalta que los estudiantes de esta ingeniería desde que están a mitad de su carrera, ya tienen ofertas laborales lo que para ella es una gran ventaja.

Según artículo publicado por la Revista Semana el 15 de febrero del presente año, “Colombia tiene unas 62.000 vacantes en el sector de las tecnologías de la comunicación y Latinoamérica requerirá tres millones en los próximos dos años, según cálculos del Banco Mundial. Pero sumando todas las universidades y plataformas de formación en línea en el continente, se gradúan cada año apenas 100.000 profesionales tecnológico”, tomado de: https://www.semana.com/tecnologia/articulo/cuantos-ingenieros--necesita-colombia/651995 

 

El nuevo plan de estudios del programa, en su quinta versión, tiene algunas novedades como:


  • El fortalecimiento de la formación profesional del programa en el área ingeniería de Software.
  • La inclusión del elemento curricular línea de énfasis o profundización.
  • Contribuir en la implementación de nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje.
  • Cinco niveles de inglés dirigidos por el Programa Institucional de Formación en Lengua Extranjera de la U. de A. (PIFLE).
  • Dos asignaturas de proyecto integrador y una práctica académica.
  • Los cursos profesionalizantes serán teórico - prácticos, enfocados en la solución a problemas a través del desarrollo de proyectos, lo cual fomenta el trabajo en equipo, la capacidad de análisis, solución de problemas y la comunicación.
  • Se ha priorizado la flexibilidad del currículo, a través de la definición de núcleos académicos como la Ingeniería de software y sistemas de información, ingeniería de computadores y redes de datos y ciencias computacionales.

El programa ha mejorado su currículum, incluyó novedades que exige el mercado laboral en este campo, pero ciertamente los aspirantes se tienen que enfrentar a una de las mayores falencias que tiene nuestra educación media y es la ausencia de formación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, conocida como –STEAM–, cabe anotar que los países tecnológicamente avanzados nos llevan gran ventaja.


Comunicaciones modalidad virtual y regiones

Facultad de Ingeniería
 

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