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miércoles, 18 de julio 2018
18/07/2018
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Programas académicos

Licenciatura en Lenguas Extranjeras

Publicado 19 mar. 2015

NUEVO Programa de Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés y Francés (1476)

Descripción 

El nuevo programa de Licenciatura en Lenguas Extranjeras Con Énfasis en Inglés y Francés (1476) forma docentes para trabajar en educación básica secundaria y media en Colombia. El título otorgado es – Licenciado/a en Lenguas Extranjeras Con Énfasis en Inglés y Francés. El nuevo programa tiene una duración de 10 semestres con 44 cursos y 165 créditos. Se ofrece con metodología presencial y jornada diurna en Medellín.

El programa desarrolla y amplia los componentes de la Resolución 02041 del MEN (3 de febrero 2016): 

Fundamentos generales que se desarrolla de manera transversal en los distintos cursos del plan de estudios y que incluye, las competencias comunicativas en español, el manejo de tecnologías, y las competencias ciudadanas. 
Saberes específicos constituido por las lenguas y culturas que se aprenden en el programa, inglés y francés
Pedagogía y ciencias de la educación
Didáctica de la disciplina específica, a saber, el aprendizaje y la enseñanza de lenguas extranjeras
Investigación y Prácticas 

Los contenidos curriculares de estos componentes se desarrollan en tres ciclos en la nueva propuesta curricular: Ciclo básico (semestres 1, 2 y 3), ciclo intermedio (semestres 4,5 y 6) y ciclo avanzado (semestres 7, 8, 9 y 10). 

La propuesta curricular le apuesta a una formación basada en los principios de la pedagogía crítica y de la educación intercultural; ambos transversales en todo el plan de formación. 

Una innovación curricular importante es la implementación de prácticas tempranas. Las prácticas comenzarán desde el tercer semestre, y contarán con el apoyo de los cursos enfocados a la investigación. El tiempo aumentará a medida que los estudiantes avancen en la carrera. 

 Plan de Estudios y Programas de Cursos

Programas de Cursos – Nivel 1  (disponible en la página en Agosto 2018)  

Misión del Programa 

La formación integral de docentes de inglés y francés con excelencia académica, ética y compromiso social.

Visión del Programa

Líder en formación de maestros autónomos, críticos, reflexivos, y con alta competencia comunicativa en inglés y francés.

Resolución del Consejo de Escuela 0338 sobre el requisito de suficiencia de segunda lengua para el programa de Licenciatura en Lengua Extranjera

Objetivos del Programa

Alto perfil académico con capacidad de impactar positivamente en el contexto social-cultural en el cual ejercerán su docencia.

Perfil del Egresado

Formación de docentes que promuevan respeto por las diferentes culturas, la diversidad social y étnica, que identifican problemáticas en su entorno, asumir una posición crítica y transformadora ante ellas.

Lista de competencias  (disponible en la página en Agosto 2018).

 

Registro Calificado – Resolución 26799 del MEN    Fecha: 29 de noviembre de 2017 hasta 2024 .

Acreditación de Alta Calidad  – Resolución 11720 del MEN   Fecha:  9 de junio de 2017 hasta 2021.

 

Contenidos de cursos en el programa 1475

Nivel 1

Comunicación Comunicación escrita I L2 Comunicación escrita I L3
Comunicación oral I L2 Comunicación oral I L3 Seminario Mi Aprendizaje

Nivel 2

Comunicación escrita II L2 Comunicación escrita II L3 Comunicación oral II L2
Comunicación oral II L3 Epistemología, historia y pedagogía Seminario Interacción en el Aula

Nivel 3 

Comunicación escrita III L2 Comunicación escrita III L3 Comunicación oral III L2
Comunicación oral III L3 Corrientes pedagógicas contemporáneas Seminario El Educador

Nivel 4 

Comunicación oral-escrita L2 Comunicación oral-escrita L3 Introducción a la Literatura L2
Introducción a la Literatura L3 Lingüística Seminario Institución Educativa
Sociología, educación y etnografía escolar

Nivel 5 

Gramática contrastiva L2 Literatura L2 Literatura L3
Principios de adquisición de lenguas Seminario El Educando Sujeto y educación

Nivel 6

Desarrollo cognitivo Didáctica I Escritura académica L2
Fonética contrastiva L2-L1 Gramática contrastiva L3 Proyecto pedagógico I

Nivel 7

Antropología, pedagogía y formación ciudadana Didáctica II Escritura académica L3
Fonética Contrastiva L3 Investigación I Proyecto pedagógico II

Nivel 8

Diseño de cursos y materiales Evaluación L2 L3 Historia, teoría y diseño curricular
Investigación II Proyecto pedagógico III

Nivel 9

Práctica I L2 L3 Seminario Integrado I

Nivel 10

Práctica II Seminario integrado II Trabajo de grado

Electivas

Enseñanza de Inglés a Niños Lengua y Cultura Latina L3 Comunicación Oral Académica L2/L3
Critical Language Pedagogy Programa de inmersión Splash L2 Interpretación literaria I. Cuentos
Interpretación Literaria II. Drama Introducción al plurilingüismo y la intercomprensión L3  Language and Education Policy
Las TIC en la enseñanza y aprendizaje de Lenguas Extranjeras L2/L3 Lenguaje, Cultura y Diversidad  

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