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Opinión

Revisión de los Manuales de Convivencia

29/08/2016
Por: Isabel Puerta Lopera, abogada UdeA y especialista en Mediación de Conflictos

Isabel Puerta Lopera, abogada, especialista en Mediación de Conflictos y profesora de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la UdeA, se refiere en esta videocolumna a la orden de revisión a los manuales de convivencia del país.



De acuerdo con la profesora Isabel Puerta, los Manuales de Convivencia se consitituyen en una herramienta para aprender a vivir juntos, sin embargo en la práctica han tenido un papel distinto puesto que se ven como una amenaza porque tratan de hacer regulaciones exhaustivas con el fin de que ninguna conducta del estudiante quede por fuera de esa regulación y por esa via llegar a la sanción o a su desescolarización defintiva.

Según la profesora Puerta en los Manuales de Convivencia existen muchas dificultades y los derechos que más se vulneran son:

El derecho a la educación
El debido proceso
El libre desarrollo de la personalidad

De otro lado, la profesora se refiere al tema de la diversidad la cual parece no tener un lugar en la Escuela colombiana, los niños y las niñas son vistos como extraños y siempre han sido invisibilizados, sometidos al escarnio público, estigmatizados, y no se ha podido logar que la Escuela entienda la diversidad y en especial la diversidad sexual.

Este y otros aspectos analiza la profesora Isabel Puerta en esta videocolumna


Nota

Este es el espacio de opinión del Portal Universitario, destinado a columnistas que voluntariamente expresan sus posturas sobre temáticas elegidas por ellos mismos.  Las opiniones aquí expresadas pertenecen exclusivamente a los autores y no reflejan una opinión o posición institucional de la Universidad de Antioquia.

 

 

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