Listado

Rendición de cuentas Iner 2021

En el 2021 el Iner siguió fortaleciendo los ejes misionales de la Universidad de Antioquia desde una perspectiva reflexiva y crítica, a pesar  de las afectaciones generadas por la pandemia y el contexto de crisis política, buscando incrementar las condiciones institucionales para poder responder afirmativamente a las oportunidades que genera un tiempo de cambios, mediante el desarrollo de diversas estrategias como la gestión de los conocimientos y rutas de trabajo unidas a  la innovación social que han permitido facilitar la articulación entre profesores, investigadores y estudiantes,  y de estos a su vez con la sociedad y su entorno.

Hubo varios logros, entre los que se destacan:

• Se ajustó y fortaleció la gestión de proyectos de investigación y extensión adaptándose a las demandas y necesidades del medio, logrando mejorar ostensiblemente dos indicadores: el número de proyectos nuevos fue de 12; y los recursos externos suman 1549 millones y 565 de recursos internos. 

• El Instituto de Estudios Regionales hace parte de la comisión de trabajo delgada por la Universidad de Antioquia para elaborar la hoja de ruta que permita realizar la implementación de los planes de acción que permitan llevar a cabo la sentencia T-622 de 2016 emitida por la Corte Constitucional, la cual reconoce al río Atrato como un sujeto de derechos y  así encontrar un camino social y jurídico que permita garantizar su conservación y protección. Este año el INER aportó la metodología de interlocución para construir el insumo.

• El Iner construyó e implementó el diplomado participación y gestión del conocimiento social para la planificación ambiental, el cual hace un aporte para la apropiación del modelo de gobernanza que se construyó para fortalecer la participación en la jurisdicción de Corantioquia, lo que permitió que los diferentes actores sociales que integraron el diplomado conocieran el modelo GOTA. A su vez, el proceso permitió reconocer los aportes que los actores tenían sobre GOTA para enriquecer el ejercicio y la construcción e implementación de dicho modelo. Se logró, además, la conformación de un grupo de estudiantes caracterizado por la diversidad de género, etaria y cultural, que favoreció el intercambio de experiencias respecto a la gestión ambiental. La interlocución entre ellos, permitió potenciar diferentes reflexiones de manera conjunta respecto a los retos en materia de gestión ambiental a escala local, regional y nacional. 

Les invitamos a ver la audiencia pública de rendición de cuentas para conocer más en detalle cómo se desarrolló la gestión administrativa y académica del Iner en el 2021.

Audiencia pública de rendición de cuentas Iner 2021

¿Tienes alguna pregunta que hacer acerca de la audiencia pública de rendición de cuentas Iner 2021?  Te invitamos a que la formules a través de este enlace: https://forms.gle/V7UrH1L2T9jCBj9K7

Nuestras redes sociales son: