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Con más de 250 egresados, 114 estudiantes actuales, 19 cohortes de profesionales de diferentes disciplinas del saber y una red de conocimiento alrededor del estudio de la administración, La Maestría en Administración de la FCE cumple 10 años transformando a la sociedad a través de la administración.

Por: Lourdes Cruz Cárdenas -Facultad de Ciencias Económicas-

La Maestría en Administración de la Facultad de Ciencias Económicas –FCE– de la Universidad de Antioquia, cumple 10 años formando líderes organizacionales con sentido ético, estratégico e innovador; con capacidades investigativas y de gestión en campos como el Marketing, las Finanzas, la Gestión Humana, la Gestión Tecnológica y de Innovación y la Administración en General. A hoy, son más de 250 egresados y 114 estudiantes actuales que aportan nuevos conocimientos a las organizaciones y su entorno, y se preparan para liderar el cambio y tomar decisiones estratégicas que impacten en la competitividad y sostenibilidad de sus organizaciones.

Esta maestría, es un proyecto de la FCE y su Departamento de Ciencias Administrativas, que se materializó a través del Acuerdo de Facultad 140 de 2010, fue aprobado por el Consejo Académico de la Universidad de Antioquia bajo Acuerdo Académico 374 y, posteriormente, recibió de parte del Ministerio de Educación Nacional el Registro Calificado (Resolución 6844 de agosto de 2010, renovado al Registro 26800 de 2017), con el cual dio inicio a las clases de la primera cohorte de 23 estudiantes en el primer semestre de 2011.

Desde entonces y en coherencia con la excelencia académica de la Universidad de Antioquia, resaltó el profesor Juan Velez-Ocampo, actual Coordinador Académico de la Maestría en Administración, el programa cuenta con un excelente grupo de docentes, muchos de ellos, titulados en nivel doctoral, con recorrido académico, investigativo y empresarial, que permite llevar a las clases los últimos avances en investigaciones, aplicados a las organizaciones.

En la foto: el profesor Juan Vélez-Ocampo, actual Coordinador Académico de la Maestría en Administración de la FCE

Adicional, agregó el profesor Velez-Ocampo, el programa incorpora elementos relacionados con la sostenibilidad, la creatividad, el liderazgo, la comunicación gerencial y el desarrollo de competencias gerenciales a partir de metodologías activas como el aprendizaje basado en proyectos, casos de estudio, y aula invertida, entre otros. Además, el programa tiene un Modelo Pedagógico transversal que dialoga entre las dimensiones del Ser, el Saber y el Hacer de los profesionales, en función de su aporte a la organización y la misma sociedad.

De otro lado, la Maestría en Administración ha contribuido a formar profesionales con conocimientos especializados en áreas de la gestión y desde sus inicios, señaló el profesor Velez-Ocampo, se ha fortalecido tanto en consultoría, como en investigación, donde los estudiantes, con la asesoría de los profesores, han generado impacto social en diferentes organizaciones, además, son varias los estudios que surgen del programa y que se han publicado en revistas de alto impacto a nivel nacional e internacional, así como en capítulos de libro coautorados entre profesores y estudiantes.

Es así como, explicó el profesor José Enrique Arias, coordinador de la Maestría en Administración entre el periodo 2011-2013, "Nuestro programa se ha convertido en un referente para la co-creación de conocimiento en el que se articula el saber hacer de los estudiantes con el conocimiento que generan los grupos de investigación que respaldan la Maestría en Administración, la cual parte de la reflexión teórica y pasa por un proceso de contrastación en la realidad empresarial, con el propósito de afinar las prácticas de gestión en el contexto local" 

En la foto: el profesor del Departamento de Ciencias Administrativas, José Enrique Arias

Un aporte que sin duda se fortalece a través de la red de conocimientos que se forma y caracteriza a la Maestría en Administración, pues la diversidad de perfiles de sus estudiantes es notoria, es el caso de profesionales en microbiología, medicina, derecho, psicología, comunicación y profesionales de las ciencias económicas; así como músicos, ingenieros y licenciados en educación, que le imprimen un sello distintivo a nivel académico y disciplinar que genera un gran valor al programa.

Para el médico Andrés Alberto Zapata Cárdenas, estudiante del programa y Director Médico en el Hospital Universitario San Vicente Fundación, “la mejor experiencia que he tenido en el MBA es contar con espacios de reflexión y compartir con personas de diferentes disciplinas del saber en ambientes de aprendizaje colaborativo”.

Por su parte, Andrés Julián Restrepo, egresado de la maestría (2016) e Ingeniero Industrial, “el principal valor del programa tiene que ver con la capacidad de crear relaciones de largo plazo con compañeros que están en otras industrias y aprovechar las experiencias que los diferentes profesores pueden entregar para compartir experiencias, ejemplos y casos reales que aportan a construir un mejor conocimiento”.  

Claves para seguir creciendo

Ahora bien, lo anterior también es parte del proceso de actualización y autoevaluación periódica de la Maestría en Administración, el cual ha tenido dos reformas curriculares. En 2016, el reto fue para el profesor Esteban López Zapata, donde se reforzó la flexibilidad, interdisciplinariedad, internacionalización y el desarrollo de competencias gerenciales como la creatividad, la comunicación y el liderazgo que, dijo el coordinador de dicho programa durante el periodo 2014-2018, se han convertido en atributos distintivos de la maestría y han ayudado a que muchos de los egresados se desempeñen exitosamente como agentes de cambio en la sociedad.

En la foto: el profesor Esteban López Zapata del Departamento de Ciencias Administrativas

En noviembre de 2020, se realizó la segunda actualización del Plan de Estudios, anexando factores como, investigación y consultoría durante todos los semestres del programa, nuevos cursos electivos en Transformación Digital y Sistemas de Información Gerencial, así como ajustes en cada uno los cursos con las últimas actualizaciones en el campo de la administración, una oferta que además los estudiantes pueden cursar en la FCE, en otra Unidad Académica de la UdeA o incluso en otra universidad.

A nivel de convenios, los estudiantes de la Maestría en Administración también tienen la oportunidad de hacer un semestre en otras universidades de Colombia a través del Convenio Sígueme; realizar un curso intensivo de Internacionalización, globalización y estrategia con la Universidad de Valencia en España o cursar una doble titulación con la Universidad de Le Mans en Francia, en la Maestría en Administración de pequeñas y medianas empresas y de pequeñas y medianas industrias.

Por lo tanto, el presente y el futuro de la Maestría en Administración, respaldado por una sólida experiencia, son promisorios para los proyectos venideros, entre ellos, la acreditación de alta calidad, la internacionalización del programa, incrementando los convenios y las oportunidades para los estudiantes locales y aquellos que lleguen del exterior al programa, pero también, expresó el profesor Juan Velez-Ocampo, “veo muy prometedor el trabajo con los egresados, el seguimiento a sus proyectos, al impacto que están teniendo en sociedad y en las organizaciones, y el contexto en el cual se desenvuelven”.

Finalmente, concluyó el profesor Velez-Ocampo, “lo más interesante en la evolución de la Maestría en Administración, es que se ha logrado construir una comunidad académica alrededor del programa, donde convergen estudiantes, egresados, profesores y la comunidad en general, con intereses en temas de administración, pero también temas de sostenibilidad, innovación y ética en los negocios, es decir, formamos a un grupo de profesionales con criterios éticos y técnicos para transformar a la sociedad a través de la administración”.

En la foto: grupo de profesores que hacen parte del Departamento de Ciencias Administrativas de la Facultad de Ciencias Económicas UdeA