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Accesibilidad en el entorno de la UdeA

Desde la Facultad de Ingeniería se participa en el proyecto “Plan de Acción Institucional-Accesibilidad UdeA”, que trabaja en estrategias de sensibilización acerca de la accesibilidad y la discapacidad.

La Universidad de Antioquia ahora cuenta con el nuevo Laboratorio de Accesibilidad, espacio ubicado en el bloque 22-146 en el que el pasado jueves 16 de octubre se realizó un taller con personal administrativo y docente, donde seis personas con y sin discapacidad participaron y fueron guiadas por cuatro talleristas. La estrategia hace parte del proyecto “Fortalecimiento de condiciones para la accesibilidad de estudiantes con discapacidad”.

“Se trató de un espacio para propiciar la reflexión colectiva sobre las percepciones, experiencias y recomendaciones de la comunidad universitaria en torno a las barreras que enfrentan las personas con discapacidad y que limitan el pleno disfrute y ejercicio de sus derechos con el fin de avanzar hacia una universidad más equitativa, inclusiva y accesible para todos”, describe la profesora María Bernarda Salazar Sánchez, del Departamento de Ingeniería de Sistemas, quien hace parte del equipo que lidera la propuesta.

Con base en las reflexiones que se suscitaron en el taller, se tiene previsto que la comunidad universitaria “identifique las principales barreras a las que se enfrentan las personas con discapacidad; realizar recomendaciones y alternativas de solución acordes a la capacidad de respuesta de la universidad; y avanzar hacia una universidad más equitativa, inclusiva y accesible”. Por ello se busca realizar este grupo focal en más instancias de la Universidad.

Esta es una iniciativa que se ha denominado “Grupo Focal: Diálogos hacia una universidad accesible”, con base en el interrogante: “¿Qué barreras enfrentan las personas con discapacidad en la universidad?”, y se constituye en el momento de partida de un planteamiento que propende porque “La inclusión también se construye aprendiendo juntos”.

Es importante destacar que en la consolidación de esta estrategia, liderada por la Vicerrectora de Extensión, han apoyado la Dirección de Bienestar Universitario, la Vicerrectoría de Docencia, Permanencia, la Escuela de Idiomas, el Servicio de Traducción e Interpretación (SETI) y la Facultad de Ingeniería.

  

  

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