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jueves, 28 de marzo 2024
28/03/2024
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Facultad de Educación

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Admisiones

Convocatoria abierta para la admisión especial al Programa de Licenciatura en Educación Básica Primaria para el semestre 2024-2, que funciona bajo la metodología a distancia tradicional y está dirigido a normalistas superiores. Esta convocatoria se hace para la ciudad de Medellín, con actividades presenciales en Medellín y en el centro tutorial de La Pintada.

Calendario de Admisión
2024-2

Etapa Fechas

Publicación y divulgación de la convocatoria

12 al 31 de marzo de 2024.

Pago de Derechos de Inscripción

22 de marzo al 15 de abril de 2024

Inscripción y carga de documentos por internet

22 de marzo al 30 de abril de 2024

Revisión de los documentos aportados y ajustes

3 de mayo al 21 de mayo 2024

Citación para la construcción del relato de vida

23 de mayo de 2024

Realización del relato de experiencia en el encuentro presencial

8 de junio de 2024

Proceso de evaluación por parte del comité de admisión

10 de junio al 10 de julio de 2024

Resultado de admitidos

19 de julio de 2024

Proceso de inducción

1 y 2 de agosto



Requisitos y procedimientos de inscripción

 

El programa tiene una duración de 10 semestres académicos pero disponemos de una versión corta (5 semestres) que se les ofrece a los normalistas superiores en tanto participan en un proceso de admisión especial y se les reconocen varios cursos. A través de este proceso de formación se busca acompañar las trayectorias formativas de los/as maestros/as normalistas en ejercicio, reconociendo las particularidades de sus contextos y aportando en la transformación de las problemáticas educativas de las subregiones. 

Los/as aspirantes a la versión para normalistas deben cumplir con los siguientes requisitos:

  • Contar con título de bachiller académico
  • Haber presentado los Exámenes de Estado
  • Contar con título de Normalista Superior
  • Certificar como mínimo tres (3) años de experiencia profesional docente posterior a la obtención del título de normalista superior. 


Consideramos que los/as maestros/as normalistas cuentan con conocimiento que debe ser reconocido, que se certifica en su título de normalistas superiores y que se deriva de su amplia experiencia, trabajo pedagógico y comunitario en diversos territorios, algunos de ellos de difícil acceso.

Los y las normalistas superiores participan en un proceso de admisión especial que consta de dos componentes que se califican de manera independiente y cuya sumatoria tiene un puntaje máximo de cien (100) puntos. El primer componente es la valoración de la hoja de vida, cuyo puntaje máximo son 50 puntos y el segundo, el relato de vida con 50 puntos. El primer componente tiene un carácter clasificatorio, por tanto, el aspirante debe obtener como mínimo un puntaje de 30 puntos en la valoración de la hoja de vida para pasar al siguiente componente de evaluación (el relato).

Los y las aspirantes a la versión regular presentan la prueba de admisión general sobre razonamiento lógico matemático y competencia lectora que se realiza a todos/as los/as aspirantes a la Universidad. 

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