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El egresado constituye una presencia permanente de la Maestría en Educación en la sociedad y se compromete, con su desempeño profesional, a dar testimonio de la misión social de la Universidad.
Según el Artículo 97 del Estatuto General de la Universidad de Antioquia (Adicionado por el AS 155/1999), el Egresado es la persona que estuvo matriculada en un programa académico de pregrado o de posgrado, culminó sus estudios y obtuvo el título correspondiente.
Perfil del egresado modalidad en investigación
El perfil profesional del egresado del programa será:
- Docente en los niveles de educación infantil, básica, media y/o superior del sistema educativo, con buenos conocimientos en el campo de la investigación.
- Investigador en Educación, Pedagogía y/o Didáctica.
- Diseñador de innovaciones didácticas que favorezcan el desarrollo de los alumnos de educación básica, media vocacional y/o de los estudiantes universitarios.
El perfil ocupacional del egresado del programa será:
- Gestor, líder y diseñador de proyectos educativos que respondan a las necesidades de las comunidades o de las instituciones de la región en la cual desarrolle su labor docente.
- Líder crítico y reflexivo de las prácticas pedagógicas relacionadas con los procesos de enseñanza y aprendizaje que se desarrollan en nuestro sistema educativo.
- Profesional idóneo para llevar a cabo propuestas innovadoras, que introduzcan formas de actuación acordes con los desarrollos teóricos actuales de la Educación, la Pedagogía y la Didáctica.
- Investigador capaz de: sistematizar experiencias educativas, llevar a cabo investigación hermenéutica, investigación didáctica, investigación acerca de la historia y la epistemología, investigación evaluativa, investigación en diseño curricular, investigación en didáctica, construcción de epistemologías regionales y locales, entre otras.
Perfil del egresado modalidad profundización
El perfil profesional del egresado del programa será:
- Docente en los niveles de educación infantil, básica, media y/o superior del sistema educativo, con buenos conocimientos en el campo de las didácticas específicas, innovaciones educativas y procesos de sistematización.
- Un maestro con la capacidad de leer los contextos y participar de sus dinámicas con el propósito de incidir en su transformación; con una clara posición sobre su función social; y que se apropia de los saberes para recrearlos en función de las necesidades que día a día surgen en las dinámicas de la práctica pedagógica.
- Profesional con habilidades para la Sistematización en los campos de la Educación, la Pedagogía y la Didáctica.
El perfil ocupacional del egresado del programa será:
- Gestor, líder y diseñador de proyectos educativos y didácticos que respondan a las necesidades de las comunidades o de las instituciones de la región en la cual desarrolle su labor docente.
- Líder crítico y reflexivo de las prácticas pedagógicas relacionadas con los procesos de enseñanza y aprendizaje que se desarrollan en nuestro sistema educativo.
- Profesional idóneo para llevar a cabo propuestas innovadoras, que introduzcan formas de actuación acordes con los desarrollos teóricos actuales de la Educación, la Pedagogía y la Didáctica.
- Maestro Investigador capaz de sistematizar experiencias educativas, y diseñar innovaciones didácticas, pedagógicas, y curriculares, que favorezcan el desarrollo de los alumnos de educación básica, media vocacional, y/o de los estudiantes universitarios.
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