Fichas de Investigación

Proyectos para resaltar

• Práctica y teoría en Ferdinand de Saussure.
• El acto en el texto. Estudio semiológico de los elementos del acto de habla que aparecen en los textos cuando se transcriben y se traducen.
• El primer curso de lingüística general de F. de Saussure.
• Canal de videos médicos subtitulados en español sobre el COVID (Link).

Principales resultados de investigación

Metodología para el aprendizaje del francés:

• Claudia Mejía Quijano, Daniel Jaramillo y Alexander Pérez, 2019. El primer curso. Lingüística general de Ferdinand de Saussure, Louis Caille y Albert Riedlinger. Medellín, Editorial Semsa., 1-90.
• Mejía, C., Jaramillo, D., & Betancur, J., 2020. Transferencia y Contraste. Una metodología semiológica para el aprendizaje del francés por hispanohablantes. Lenguaje, 48(1), 84-123. doi: 10.25100/lenguaje.v48i1.8575

Enseñanza de la traducción: 

• Eliana Acevedo Zabala y Claudia Lucia Mejia Quijano, 2015. ¿Erreur dans le processus ou erreur dans le produit? L'explication de l'erreur en didactique de la traduction.  Ikala.   ISSN: 0123-3432, vol:20 : 315 – 327.
• Kremer, B; Mejía Quijano, C. Non-Verbal Communication and Interpreting. En: The Routledge Handbook of Translation Studies and Linguistics. Edited by Kirsten Malmkjaer. Oxon/New York: Routledge, pp. 79-94. 2017

Subtitulado

• Canal de videos médicos subtitulados en español sobre el COVID (Link).

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