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Grupo de investigación

English

Historia de la Práctica Pedagógica

Unidad Académica: Facultad de Artes,  Facultad de Educación

Minciencias

Categoría

A1

Convocatoria

894

GrupLAC

OCDE

Área

Ciencias Sociales

Subárea

Ciencias de la Educación

Descargar Ficha get_app

Apuesta estratégica

La apuesta estratégica del grupo consiste en aportar a la formación de jóvenes investigadores, en producir conocimiento alrededor de la educación, la pedagogía y sus ámbitos epistemológicos e históricos e incidir en las políticas educativas, además de trabajar críticamente alrededor de las problemáticas que relacionan la escuela, el maestro, y por supuesto la pedagogía, la enseñanza y el aprendizaje.

Líneas y/o áreas de investigación

  • Formación de Maestros.
  • Historia de conceptos y relaciones conceptuales con otros campos del saber.
  • Pedagogía y Cultura.
  • Políticas educativas.
  • Recuperación de la memoria educativa y pedagógica.

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

Coordinador(a) del Grupo

Bernardo Barragán Castrillón

Doctor en Educación, Universidad de Antioquia.

Correo del Coordinador(a)

Bernardo.barragan@udea.edu.co

Cooperación científica

Relacionamiento colaborativo

  • Universidad de Barcelona.
  • Universidad de Granada.
  • Universidad de Minas Gerais.
  • Universidad Europea de la Bretaña Francesa.
  • Municipio de Cali.
  • Alcaldía mayor de Bogotá.
  • Universidad del Valle.
  • Universidad Nacional de Colombia.
  • Universidad Distrital.
  • Universidad Pedagógica Nacional.
  • Escuelas Normales Superiores de Colombia.

Proyectos para resaltar

  • Historia de la práctica pedagógica en Colombia.
  • Paradigmas y conceptos en la educación en Colombia.
  • formación de maestros en Colombia.
  • Aciforma: proyecto de formación en las escuelas normales de Colombia.
  • Pedagogías de si: prácticas de decir verdad en escuelas de Colombia.

Principales resultados de investigación

Paradigmas y conceptos en educación y pedagogía, del oficio del maestro: prácticas y teorías del oficio del maestro en Colombia, el gobierno pedagógico: del arte de educar a las tradiciones pedagógicas, Voluntad de aprender: critica de la razón escolar durante el capitalismo cognitivo, Formación de maestros, Genesis y desarrollo de los sistemas educativos iberoamericanos, pedagogía e historia, formación de maestros: epistemes, modalidades y prácticas, De la escuela expansiva a la escuela competitiva, confinados en las pantallas: la escuela viral, escolarizar, enseñar, aprender.

Portafolio de servicios y/o productos

  • Servicios técnicos y/o de análisis
  • Asesorías especializadas
  • Capacitaciones
  • Cursos
  • Seminarios
  • Diplomados
  • Escuelas de formación

Más Información

https://n9.cl/1vm70

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