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En este año y medio de trabajo, hemos logrado ampliar la oferta del portugués que ya era sólida en la extensión – con cursos de idiomas y servicios de traducción e interpretación en portugués – hacia los campos de la formación continua e investigación, especialmente con la creación de un diplomado en enseñanza de portugués como lengua extranjera – el Diplomado en enseñanza de portugués como lengua extranjera, realizado entre agosto y noviembre de 2022; y la afiliación a la Cátedra Unesco en Políticas Lingüísticas para el Multilingüismo (en octubre de 2022), que es liderada desde la Universidade Federal de Santa Catarina, en Brasil. Estos nuevos proyectos nos insertan en una red de universidades investigadoras de temas del multilingüismo a partir de un fortalecimiento de redes con Brasil y potencializan las capacidades institucionales de seguir fortaleciendo lazos con Brasil, como el ejemplo de la Convocatoria UdeA-Fapesp.

En este material, queremos presentarles las acciones de fomento del portugués que viene liderando la Escuela de Idiomas, UdeA, en áreas de cultura, educación e investigación, pues pensamos que tenemos un fértil contexto para establecer diálogo y relaciones de cooperación con el Consulado y la Embajada de Brasil en Colombia.

Deseamos seguir fortaleciendo las de redes de cooperación y publicaciones conjuntas, especialmente con instituciones educativas de educación superior de Brasil, a partir de acciones como la oferta semestral de un conversatorio sobre “Oportunidades de estudio en Brasil”, la realización de un proyecto de investigación para realizar un diagnóstico sobre la presencia del portugués en la UdeA y la región, y seguir fortaleciendo un equipo docente en portugués, a partir de programas de la Embajada de Brasil como el Leitorado. 

En diciembre del año pasado, se realizó la certificación virtual del Diplomado en Enseñanza de Portugués como Lengua Extranjera. Ocho docentes hicieron parte de esta primera cohorte, una apuesta estratégica de la Escuela de Idiomas para avanzar en su compromiso con el plurilingüismo y la interculturalidad.

Este proceso académico tuvo una duración de 100 horas, 5 módulos de 20 horas cada uno en modalidad virtual. Además, contó con el acompañamiento de 9 docentes y la coordinación de la profesora Luanda Soares y el Centro de Extensión. 

Este Diplomado se lleva a cabo en modalidad virtual, con un proceso académico que tuvo una duración de 100 horas, 5 módulos de 20 horas cada uno. Además, contó con la participación de 9 docentes de portugués de tres países latinoamericanos, 7 expertos/as nacionales/internacionales, bajo la coordinación de la profesora Luanda Sito, y la gestión del Centro de Extensión.