Listado

Teniendo como insumo algunos momentos y productos previos, en el año 2021 el Instituto comenzó a desarrollar un macroproyecto de investigación que indaga por un currículo con pertinencia social, histórica y cultural para la formación de los profesionales del campo en el Instituto.

Avalado por el CODI y con el liderazgo de una Comisión integrada por docentes e investigadores del Edufid, este ejercicio investigativo transciende a todos los estamentos del Instituto con quienes se busca construir colectiva y colaborativamente las reflexiones, políticas, orientaciones y procesos que posibiliten un currículo con pertinencia académica, social, histórica y cultural para la formación profesional del campo de la educación física y el deporte en la Universidad de Antioquia.

Comisión de investigación curricular

• Sandra Pulido Quintero, Jefa Académica
• Gloria Albany Hoyos, Jefa de Investigación
• Neiro de Jesus Rodríguez Ramírez
• Ricardo Antonio Castaño Gaviria
• Elkin Alberto Arias Arias
• Julián Andrés Cano Bermúdez
• Víctor Alonso Molina Bedoya
• Carlos Agudelo Velásquez
• Noreida Puerta

Muro colaborativo con estudiantes y egresados para hablar de la formación en el Edufid

Reconociendo la importancia de la participación de todos en la construcción de un currículo pertinente y ajustado a las demandas sociales, identificamos que los procesos académicos, sociales y culturales hacen parte de la experiencia formativa. 

Por ello iniciamos una fase de trabajo colaborativo con nuestros estudiantes de pregrado y posgrados y egresados, para quienes hemos diseñado unos muros colaborativo (Padlet) donde podrán regalarnos algunos aportes sobre su proceso formativo en el Edufid. 

>> Desde tu lugar de estudiante ¿cómo has vivido estos procesos, qué y quienes se hacen significativos para tu formación y qué relaciones consideras se deben fortalecer aún más? ✅ (Participa aquí)

>> Como egresado y desde tu experiencia profesional ¿qué destacas de tu formación y qué desafíos nuevos encuentras en tu día a día? ✅ (Participa aquí)

>> En tu condición de estudiante de posgrado cuéntanos sobre los retos y desafíos que se pueden identificar hoy para el ejercicio de la profesión ✅ (Participa aquí)