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Tutorías académicas permanentes

Asesorías académicas día de oferta de cursos 23 de abril semestre 2025 1

Cada semestre los programas de pregrado del Instituto de Filosofía brindan una amplia oferta de cursos profesionales, cursos de áreas complementarias y seminarios que pueden generar confusión y desconcierto en el estudiantado.

Por esta razón, el proyecto de Tutorías académicas permanentes (Tap) cuenta con espacios de asesorías para quienes requieran una orientación sobre lo que deberían o podrían matricular en el semestre 2025 - 1.

Estos espacios se ofrecerán el miércoles 23 de abril con los siguientes profesores y en los siguientes horarios:

¿Qué son y qué buscan las tutorías académicas en el campo universitario?

La educación superior se ha beneficiado actualmente del recurso tutorial y lo ha concebido como una valiosa estrategia por medio de la cual ha podido estimular la formación del alumno dentro de una visión integral que responda a sus necesidades de desarrollo. Las tutorías se definen como procesos de acompañamiento grupales y personalizados que buscan mejorar el rendimiento académico, desarrollar hábitos de estudio y trabajo para evitar el rezago y la deserción universitaria. Es un recurso útil para propiciar la integración del estudiante al ambiente universitario y mejorar sus habilidades de estudio.

La Red de Tutorías de la Universidad de Antioquia

La Universidad de Antioquia ha creado la Red de Tutorías concebida como un espacio para la integración, el aprendizaje y el trabajo colaborativo, con el propósito de fortalecer la permanencia de los estudiantes universitarios en los programas académicos que cursan.  Consciente sobre la importancia de implementar distintos tipos de acompañamientos estudiantiles que fortalezcan la permanencia universitaria, el Instituto de Filosofía se suma a la iniciativa que vienen adelantando las demás unidades académicas de la universidad, relacionada con la creación de espacios de tutoría académica.

¿Qué son las Tutorías académicas permanentes - TAP?

Es una estrategia que busca crear espacios de encuentro colectivos y personalizados, a fin de brindar a los estudiantes de pregrado un acercamiento y
una orientación en áreas o temas específicos de la formación en filosofía.

Problema central que valida la implementación de las Tutorías académicas permanentes – TAP

Pérdida de interés, bajo rendimiento académico y deserción de la carrera universitaria de los estudiantes matriculados en los programas de Filosofía y
Licenciatura en filosofía.

Causas: Sin desconocer la existencia de factores de orden individual y socioeconómicos que complejizan las causas de la deserción estudiantil
universitaria, hay cuatro aspectos causales específicos que, a su vez, agudizan esta problemática en los programas de pregrado del Instituto de Filosofía:

1. Dificultades para lograr la adecuada integración de los estudiantes de primeros semestres a las dinámicas académicas relacionadas con la flexibilidad de los contenidos curriculares que ofrecen los programas de pregrado en filosofía.
2. Deficiencia en las competencias de lectura, escritura y comunicación argumentativa requeridas para el proceso de formación académica en el campo de la filosofía.
3. Desconocimiento o poca destreza en la aplicación de metodologías de estudio y análisis investigativo.
4. Desinformación sobre las múltiples áreas de saber que ofrece la formación filosófica.

Efectos:

1. Incertidumbre en la selección y matrícula de cursos de los programas académicos de pregrado ofrecidos por el Instituto de Filosofía.
2. Cancelación de cursos y retrasos en la ruta de formación profesional de los estudiantes.

Objetivos de las TAP

Principal: Brindar a los estudiantes de los primeros cuatro semestres del Instituto de Filosofía asesorías individuales y espacios grupales de discusión para que puedan afrontar las dificultades que se les presentan en el desarrollo de sus procesos académicos.

Específicos:

1. Implementar espacios de encuentro grupal que brinden herramientas en lectura, técnicas de escritura académica y familiarización con el plan de estudios del Instituto de Filosofía.
2. Ofrecer acompañamiento individual a los estudiantes que lo requieran para el logro pertinente de su formación académica.

¿Cómo funcionan las TAP?

Las tutorías se ofrecen bajo dos modalidades de encuentro: las tutorías grupales y las tutorías individuales.

Tutorías grupales: Cinco encuentros ofrecidos durante jornadas de inducción a estudiantes admitidos a los programas de Filosofía y Licenciatura en filosofía. Introducir reflexiones vinculadas a las preguntas fundamentales de la filosofía. Establecer discusiones en torno a algunas vertientes del pensamiento filosófico. Proporcionar técnicas de análisis relacionadas con la comprensión lectora de textos filosóficos.

Tutorías individuales: Encuentro personalizado con estudiantes que requieren de
una orientación individual relacionadas con las materias que desean matricular
para los siguientes semestres.

¿Para quiénes está dirigido?

Estudiantes de los pregrados del Instituto de Filosofía

Líneas de orientación de las tutorías

El proyecto cuenta con cuatro líneas de orientación: Filosofía y literatura, Filosofía moderna, Pensamiento latinoamericano, Estética.

Profesores encargados de las líneas y correos de contacto para participación y solicitud de tutorías

Filosofía y literatura: Claudia Patricia Fonnegra.
Email: patricia.fonnegra@udea.edu.co

Pensamiento latinoamericano: Rubén Darío Zapata.
Email: ruben.zapata@udea.edu.co

Filosofía moderna. Andrés Felipe Hurtado Blandón.
Email: andres.hurtado@udea.edu.co

Estética: John Fredy Ramírez.
Email: fredy.ramirez@udea.edu.co