Sociedad

Fotos: algunas de las imágenes incluidas en la muestra, cortesía Dirección de Regionalización. 

Los aprendizajes que la Alma Máter y las comunidades de las regiones antioqueñas han tejido conjuntamente para el desarrollo de procesos educativos encaminados al fortalecimiento de los territoriales y la construcción de paz, han determinado lo que es hoy el proyecto de regionalización universitaria.  

La celebración-reflexión que se da en el marco de los veinte años En, desde y con las regiones, se plantea a través de cuatro actividades: la realización de cátedras regionales abiertas que abordan el rol de la educación superior en la construcción de paz, el desarrollo de un especial periodístico, un evento académico en la sede central y esta muestra visual que estará en el Museo Universitario y luego recorrerá cada una de las sedes y seccionales ubicadas fuera del área metropolitana.

En el Plan Estratégico de Regionalización se establece el 5 de diciembre de 1995 como fecha de materialización del proyecto, al abrirse las puertas de la Escuela Jesús Mora, como primera sede universitaria en el municipio de Turbo. Sin embargo, la muestra reconoce que desde 1960 algunas dependencias y unidades académicas comenzaron a desarrollar programas en diferentes municipios de Antioquia y fue este antecedente el que posibilitó la oficialización de la estrategia de regionalización.

El proceso de selección de los hitos y las fotografías 

La muestra se construyó a partir de las memorias visuales recogidas por docentes, egresados, estudiantes y empleados que han vivido el día a día de la regionalización desde las sedes y seccionales. Las fotografías seleccionadas son retazos que conforman la narración de catorce hitos, y son producto de una búsqueda emprendida por Lucelly Villegas Villegas, docente del Departamento de Historia y exdirectora del Instituto de Estudios Regionales, INER; y por Yulieth Carvajal Londoño, integrante de la Dirección de Regionalización, quien explica los criterios de la selección:

“Reunimos los hitos pensando en aquellos asuntos que detonaron procesos neurálgicos para el proceso de regionalización, representando avances en las diferentes sedes y seccionales. Además determinamos que cada hito seleccionado estuviera relacionado con asuntos transversales a los ejes misionales universitarios”. 

Balances institucionales, planes de desarrollo, planes estratégicos departamentales y documentos jurídicos de la Universidad, fueron una buena parte del material básico para depurar los hitos. La búsqueda de información sobre procesos previos a la apertura de la primera sede derivó en el reconocimiento de antecedentes como la Unidad de Vida Infantil que la Facultad de Medicina desarrolló en Turbo; programas para formación de parteras que se ejecutaron hace más de 25 años en Urabá, Bajo Cauca y Segovia, simultáneamente; los procesos de educación a distancia que la Facultad de Educación desarrollaba desde la década del sesenta; entre otros. 

“No estaríamos hoy aquí si esos procesos que se dieron previamente no nos hubieran abonado el terreno para entender la necesidad de la estrategia de regionalización como un asunto estructurado dentro de la política y la dimensión programática de la Universidad”, asegura Yulieth Carvajal.

Una segunda fase de la preparación de esta muestra estuvo a cargo de la Dirección de Regionalización con el apoyo del Grupo de Investigación Hipertrópico, adscrito a la Facultad de Artes, cuyos integrantes se dieron a la tarea de seleccionar y ubicar en paneles las setenta imágenes que integran la muestra. 

A partir de la búsqueda en archivos de facultades, escuelas e institutos, y principalmente en el archivo fotográfico de la Dirección de Regionalización, se encontraron más de 3.000 fotos que reflejan el significado que para diversos municipios de Antioquia ha tenido la Universidad. “Son fotografías que narran lo que ha sido el día a día de las sedes y seccionales. Por supuesto contamos con la participación de fotógrafos profesionales, pero la gran mayoría de las imágenes fueron capturadas por las personas que, más allá de querer lograr una fotografía de óptimas condiciones, retrataron asuntos cotidianos de lo que ha sido la consolidación de un proyecto regional ”, declara Ángela María Arteaga, coordinadora general de la muestra. 

“Enlazando nuestras manos para fortalecer el alma”, “otras voces y sonidos desde los territorios”, “cambiando proyectos de vida”, son algunos de los nombres de las imagenes que integran los paneles. La conformación de un sistema de radio educativa, la creación de infraestructura de calidad para los territorios y la construcción de bibliotecas para las sedes y seccionales, son algunos de los hechos resaltados por la exposición, que, además, están acompañados por cinco testimonios audiovisuales sobre el significado de la regionalización para estudiantes, profesores y empleados de la Universidad. Este material fue construido por Universidad de Antioquia Televisión.

“La muestra es una evidencia de que a pesar de su juventud, la regionalización ha recorrido vastos caminos y ha enfrentado dificultades proporcionales a la magnitud de sus metas, lo cual le ha brindado a la Universidad la posibilidad de conocer nuevas maneras de acercarse a las comunidades para desarrollar proyectos de gran envergadura social”, concluye Ángela Arteaga. 

El recorrido fotográfico estará abierto hasta el 5 de junio de 2016 en la sala sur del segundo piso del Museo Universitario. A continuación se dispone el calendario de itinerancia de la muestra en las regiones:

Medellín y Suroeste: 5 de abril - 5 de junio de 2016    
Oriente y Norte: 13 de junio - 1 de agosto de 2016    
Sonsón y Bajo Cauca: 8 de agosto - 30 de septiembre de 2016    
Magdalena Medio y Urabá: 10 de octubre - 30 de noviembre de 2016    
Nordeste y Occidente: 1 de febrero - 30 de marzo de 2017