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AccionesComité de Autoevaluación y Acreditación de la Facultad de Ingeniería -CAAFI-
Presentación
El Consejo de la Facultad de Ingeniería en uso de sus atribuciones legales y reglamentarias, en especial la conferidas por el Artículo 60, literal h, del Estatuto General, y considerando que es política de la Universidad la acreditación de alta calidad de todos los programas académicos que cumplan condiciones para tal fin, y la necesidad de integrar de manera unificada y efectiva los planes de mejoramiento y mantenimiento al sistema de gestión de la Facultad, creó el Comité de Autoevaluación y Acreditación de la Facultad de Ingeniería -CAAFI-, mediante Acuerdo de Facultad 414, Acta 1936 de 18 de octubre de 2012.
Integrantes
El Comité de Autoevaluación estará conformado por tres docentes de la Facultad y un Coordinador, designados por el Consejo de Facultad, con base en criterios de experiencia en procesos de acreditación y autoevaluación de programas académicos y podrán ser invitados del Comité, en razón de sus necesidades de agenda, participantes tales como egresados, empresarios, docentes, directivos, estudiantes u otras personas pertenecientes a diferentes audiencias que representen partes interesadas.
Funciones
- Proponer al Consejo de Facultad los modelos de autoevaluación para los programas de la Facultad.
- Proponer al Consejo de Facultad las especificaciones metodológicas a seguir por las dependencias académicas, en los modelos de planes de mejoramiento y mantenimiento, resultado de la autoevaluación.
- Definir, establecer y responder ante el Consejo de Facultad, sobre los factores y características comunes a todos los programas académicos de la Facultad.
- Revisar y actualizar permanentemente los modelos, las metodologías y la base de datos especificados en los apartados anteriores y someter a su aprobación, si diere lugar, en el Consejo de Facultad, durante el primer semestre calendario de cada año.
- Propiciar contactos permanentes con las comisiones de autoevaluación y acreditación de los programas académicos de la Facultad.
- Crear espacios de divulgación y capacitación regulares para los responsables de los procesos descritos en los modelos anteriores, así como asesorar a quien lo requiera en los procesos de autoevaluación y acreditación de los programas de la Facultad.
- Presentar un informe semestral, y cuando sea requerido, al Consejo de Facultad sobre los avances de los planes de mejoramiento y mantenimiento de los programas de la Facultad.
- Estudiar y emitir aval argumentado ante el Consejo de Facultad de los informes de autoevaluación generados por los programas académicos con fines de acreditación o registro calificado.
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