Acerca de la Facultad

Integrantes
 

Funciones
 

• Gestionar planes de mejoramiento: Con base en los hallazgos de la autoevaluación, el comité revisa y supervisa la implementación de planes de mejoramiento, garantizando que se realicen acciones correctivas y de desarrollo para optimizar la calidad de los programas.
   
• Acompañar y revisar los procesos de acreditación y registro calificado de cada uno de los programas de la Facultad: A partir del análisis de la información generada con la comunidad académica de cada programa, el comité acompaña y revisa los resultados de los informes de autoevaluación y documentos maestros que detallan las fortalezas, debilidades y oportunidades de mejora de los programas en clave de compartir experiencias y construir puntos de encuentro.
   
• Promover una cultura de calidad: Sensibiliza y fomenta la participación de toda la comunidad académica (estudiantes, docentes, personal administrativo) en los procesos de autoevaluación, haciendo de la mejora continua una práctica habitual y revisando las comprensiones de los asistentes y sus comunidades académicas de las normativas institucionales y nacionales en torno a registro calificado y acreditación de alta calidad.
   
• Propiciar diálogos conceptuales y técnicos con las distintas dependencias de la Facultad y la Universidad encargadas de procesos relacionados con la acreditación de alta calidad y registro calificado de los programas: Estos diálogos se proponen como una manera de generar comprensiones, articulaciones, procesos reflexivos y de trabajo colaborativo que viabilicen los escenarios de acreditación y registro, resaltando su importancia para las comunidades académicas de los programas y los procesos educativos, reconociendo que la calidad educativa no es un proceso instrumental sino que se configura como una ruta ética y política de la Facultad y sus programas académicos.

Marco de referencia y documentación

El trabajo del comité se rige por un marco de referencia documental que incluye:

• Guías del Consejo Nacional de Acreditación (CNA): El CNA establece los lineamientos y las guías para la autoevaluación con fines de acreditación, que se constituyen en referentes para estos procesos.
• Modelos de Autoevaluación Institucional: Estos documentos definen los principios, la metodología y los criterios que la universidad aplica en todos sus procesos de autoevaluación con fines de acreditación y en los procesos de registro calificado.

Contacto

Correo: evaluacion.educacion@udea.edu.co