Acerca de la Facultad

Presentación

Desde 1999 se inició un camino de reflexión curricular en la Facultad, en unos periodos más activo que en otros; y con el cual se ha buscado pasar de concepciones tradicionales de la educación a unas más relacionadas con currículos significativos, flexibles e interdisciplinarios que animen la formación en investigación, la formación integral, el pensamiento holístico, crítico, reflexivo y creativo, y la solución de problemas, temas propuestos desde el Reglamento Estudiantil y el Estatuto General. Los Planes de Mejoramiento, al insertarse en esa mirada estratégica, dejan de cumplir con actividades comprometidas y llevar sistematizadamente un control y memoria de sus productos, que, si bien es necesario ese proceso organizativo, para ser dinámicos y estar articulados a reflexiones y acciones mayores, sobre todo, en clave de Facultad y no solo de programa...

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Ver Documento del plan de mejoramiento y mantenimiento de los programas académicos de pregrado

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