Oferta de Pregrado

Z7_NQ5E12C0L0SI60QI45IVBVNEB1

Facultad de Educación

Z7_NQ5E12C0L0SI60QI45IVBVNEB3

Falcultad de Educación

Z7_NQ5E12C0L0SI60QI45IVBV75Q0

Z7_NQ5E12C0L0SI60QI45IVBV75Q6

Coloquio EBP

El Coloquio de la Licenciatura en Educación Básica Primaria es un espacio académico de conversación y reflexión colectiva que busca problematizar asuntos centrales para la escuela contemporánea y la formación de maestros. Surge como una apuesta por abrir debates académicos, desde una perspectiva crítica, sobre los desafíos que atraviesan la educación básica, convocando a docentes, estudiantes y egresados del programa. Así, cada semestre, la intención es que el Coloquio organice y convoque a una serie de encuentros que abordan estos asuntos.

Versión 2025-2

Durante el semestre 2025-2, el Coloquio se estructuró en cuatro ejes temáticos que permitieron ampliar y diversificar la discusión: la ética en la investigación con niños y niñas, donde se analizaron los criterios de cuidado, consentimiento y responsabilidad presentes en los procesos investigativos; la cátedra socioemocional, abordada desde sus fundamentos, controversias y alcances en la formación integral de la niñez; la relación entre inteligencia artificial y educación primaria, explorada a partir de sus impactos pedagógicos, posibilidades de innovación y tensiones críticas; y, finalmente, la educación inclusiva y la atención a la diversidad, con un énfasis especial en la comprensión y aplicación del DUA y el PIAR en la práctica docente.

Cada conversatorio convocó a profesoras/es con trayectorias y experiencias interesantes en el campo, cuyas perspectivas nutrieron las comprensiones y reflexión sobre la educación básica primaria.