Semillero de investigación de la lengua alemana en Colombia

Introducción

Alemán y su comunidad lingüística hacen presencia en Colombia desde la época de la Colonia. En años recientes, su importancia en diferentes dimensiones es aún más significativa en el país gracias a la consolidación de la cooperación bilateral entre los países alemán-parlantes y Colombia. El propósito de este semillero es promover discusiones e investigación sobre alemán (ALE) y su comunidad en el país. El énfasis temático principal es el alemán y su relación con el español en Colombia, así como su adquisición, aprendizaje y enseñanza como lengua segunda, de herencia, y adicional en diferentes entornos. 

Público objetivo

SIALE se dirige a estudiantes de todos los pregrados de la Universidad de Antioquia, especialmente:

• Español como Lengua Extranjera

• Filología Hispánica

• Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana

• Licenciatura en Lenguas Extranjeras con énfasis en inglés y francés

• Traducción inglés-francés-español

• Filosofía

• Licenciatura en Filosofía 

• Pedagogía

• Licenciatura en Educación infantil

• Licenciatura en Educación básica primaria

o de los siguientes posgrados:

• Maestría en Lingüística

• Maestría en Educación

• Doctorado en Lingüística

• Doctorado en Educación

Para la participación de estudiantes de otros pregrados o posgrados es necesaria la previa solicitud de intención escrita a la coordinación del semillero. 

Objetivo

• Contribuir a la formación de una comunidad académica y lingüística en Colombia relacionada con la lengua alemana: su promoción, su enseñanza y aprendizaje y su investigación en Colombia.

Temáticas 

• Estudios relacionados con la lengua alemana y su comunidad parlante y aprendiente en Colombia.

• Estudios contrastivos de las lenguas Alemán – Español. 

• Estudios psicolingüísticos en la adquisición de Alemán como segunda lengua, lengua de herencia, y lengua adicional.

• Lingüística aplicada a la enseñanza, aprendizaje y promoción de Alemán (ALE) en Colombia.

• Lenguas adicionales y tecnologías de la información y la comunicación.

• Pedagogía, didáctica y evaluación de Alemán (ALE).

• Entornos y contextos de enseñanza, aprendizaje y promoción de ALE.

• Autonomía y pensamiento crítico. 

Metodología 

El semillero tendrá reuniones periódicas y trabajará en grupos de interés según los temas de interés comunes. Cada grupo de interés establece los objetivos y el cronograma para el trabajo semestral, así como los productos entregables relacionados con la apropiación del conocimiento y la producción académica.

Ruta de ingreso 

Cada año o semestre se hará una convocatoria abierta a estudiantes de los programas mencionados anteriormente. Según las solicitudes, se evaluará y se asignarán los siguientes cupos:

• 10 cupos para estudiantes de pregrado.

•  2 cupos para estudiantes de posgrado.

• 3 cupos para egresados de los programas de pregrado o posgrado.

El requisito de permanencia es participar de manera activa en las actividades y reuniones del semillero SIALE. En caso de participación no activa o ausencias reiteradas sin excusa, se procederá a la exclusión del semillero.

Equipo académico

Coordinadora del semillero de investigación
Lali Barrera Zoraima Torres

Profesores investigadores de apoyo

Juan Felipe Zuluaga Molina
Michael Schmid
 

Contacto

Interesados/as en ingresar al semillero o en obtener cualquier información adicional, favor escribir a la coordinación del semillero, profesora Lali Barrera, e-mail: lali.barrera@udea.edu.co